Louis Pasteur, Blaise Pascal, Henri Becquerel… A także jedna z niewielu kobiet w tym zacnym gronie  Maria Skłodowska- Curie. Z pewnością znacie te nazwiska. Co je łączy? Francja i naukowe odkrycia, dzięki którym na stałe zapisały się w historii  i przyczynili się do rozwoju naszej cywilizacji. 

Łączy je również pasja, ciekawość świata i otoczenia. Dociekliwość i wytrwałość. By rozwinąć takie cechy pierwszym krokiem w tym kierunku będzie przeprowadzanie przeróżnych eksperymentów ze składników dostępnych w każdej kuchni. Może dzięki temu ktoś zostanie w przyszłości sławnym naukowcem?

17 marca br. klasa 2b zamieniła się w pracownię naukową. Kuchenne eksperymenty w domu lub w szkole to zawsze świetny pomysł na wspólną zabawę. Dzięki takim zabawom pobudzamy kreatywność dzieci oraz rozwijamy w nich pasję odkrywców.

  Uczniowie poprzez zabawę uczyli się  samodzielnie przeprowadzać wszystkie czynności, od zaplanowania całego procesu, przygotowania składników, opisania poszczególnych etapów,  po wykonanie, a prezentowanie i obserwowanie zachodzących reakcji  wzbudzała w nich zachwyt.

Wykonane doświadczenia to min.: tęcza na talerzu oraz w szklance, śnieg, który się nie topi, reakcje sody oczyszczonej i octu, które powodują spektakularny wybuch bądź samoistne nadmuchanie balonu. Jak wykonać bańkę w bańce, czy też jak powstają kryształy solne ? Jak wykryć obecność skrobi w produktach spożywczych  przy użyciu jodyny? To tylko kilka eksperymentów, które mogliśmy podziwiać tego dnia w naszej klasie, a głównym celem tych działań było zachęcenie dzieci do nauki i  do odkrywania piękna, jakiego może ona dostarczyć.

Joanna Kowolik

Galeria zdjęć >>> ZOBACZ