Stołówka szkolna zamknięta w dniach 11-14 maja br.
Konsultacje dla uczniów kl. 8
Dyktando biegane
Podczas bieganego dyktanda grupy miały za zadanie poprawnie napisać zapamiętany tekst i później go sprawdzić, ale najważniejsza była współpraca i dobra zabawa. Uczniowie podzieleni na grupy, w których jedna osoba pełniła funkcje biegacza (musiała podbiec do tekstu dyktanda zawieszonego na drugim końcu sali i jak najwięcej zapamiętać), druga – pisarza (zapisywała to, co usłyszała od kolegi) - pozostałe osoby pełniły funkcję słuchacza. Oczywiście po pewnym czasie zamieniano się rolami. Okazało się bowiem, że nawet pisanie dyktanda może zmęczyć nie tylko umysłowo. Tekst dyktanda był najeżony słowami z trudnościami ortograficznymi. Okazało się, że nie tak łatwo zapamiętać choć wers, szczególnie gdy należy również brać pod uwagę interpunkcję. Taka metoda powtórzenia treści ortograficznych bardzo spodobała się uczniom.
Joanna Kowolik
Galeria zdjęć >>> ZOBACZ
5-6 maja 2021 - Spotkania online z rodzicami
Powrót do nauczania stacjonarnego klas 1-3
230 rocznica Konstytucji 3 Maja
3 Maja było zakazane we wszystkich zaborach, dopiero po I Wojnie Światowej kiedy Polska odzyskała niepodległość Święto Konstytucji 3 maja zostało wznowione. Podczas II Wojny Światowej w czasie okupacji niemieckiej i radzieckiej Święto zostało zdelegalizowane. Dopiero w 1981 roku władza ludowa zezwoliła na obchody 3-majowe. Od 1989 roku Święto Konstytucji 3 maja – znów jest świętem narodowym.
Co to jest konstytucja?
Konstytucja (z łac. constitutio – ustanowienie) jest aktem prawnym posiadającym najwyższą moc prawną, określa on fundamentalne zasady ustroju politycznego i ekonomicznego państwa, a także wskazuje jaki jest status prawny jednostek żyjących w nim.
Kiedy uchwalono konstytucję w Polsce?
W Polsce konstytucja uchwalona została 3 maja 1791 roku. Konstytucja 3 maja była drugą na Świecie a pierwszą w Europie ustawą regulującą organizację władz, prawa i obowiązki obywateli. Autorami Konstytucji 3 maja byli Król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj. Nie obeszło się bez przeszkód podczas obrad w trakcie których uchwalono Konstytucję. W czasie obrad Sejmu Czteroletniego wielu posłów, pracujących na zlecenie państw ościennych (Rosji, Prus czy Austrii), sprzeciwiało się powołaniu ustawy
zasadniczej. Okazja nadarzyła się 3 Maja 1791 roku, wówczas wielu przeciwników konstytucji nie powróciło jeszcze z Wielkanocnego urlopu. Po siedmiogodzinnych obradach Sejm zatwierdził konstytucję, a król Stanisław August Poniatowski ją podpisał. Twórcy Konstytucji 3 Maja określili ją jako „ostatnią wolę i testament gasnącej Ojczyzny”.
Chcesz wiedzieć więcej kliknij w poniższy link- https://www.youtube.com/watch?v=GTy_ixII3Qw
Kilka ciekawostek dotyczących powstania Konstytucji 3 Maja:
· Konstytucja została uchwalona na Zamku Królewskim w Warszawie.
· Król Stanisław August złożył od razu przysięgę na Ustawę Rządową na ręce biskupa krakowskiego, Feliksa Turskiego.
· Konstytucja wprowadzała trójpodział władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą.
· Ograniczała immunitety prawne oraz przywileje szlachty zagrodowej tzw. gołoty.
· Konstytucja 3 maja znosiła liberum veto, konfederacje, sejm skonfederowany.
· W dniu uchwalenia Konstytucji 3 maja przestała istnieć Rzeczpospolita Obojga Narodów a w jej miejsce została powołana Rzeczpospolita Polska.
· Została zniesiona wolna elekcja.
· Wprowadzono stałą armię, której liczebność miała sięgać 100 tys. żołnierzy.
· Katolicyzm został uznany za religię panującą, zapewniając jednocześnie swobodę wyznań.
· Władza ustawodawcza spoczywała w dwuizbowym parlamencie.
Opracował SU
#Nasza Flaga PL - Prace konkursowe
Prace uczniów z klasy Ib, którzy wzięli udział w ogólnopolskim patriotycznym konkursie plastycznym - #Nasza Flaga PL
Harmonogram powrotu do nauczania stacjonarnego
Światowy Dzień Ziemi - ekologiczne lekcje online dla uczniów kl. 1-3
Światowy Dzień Ziemi obchodzimy 22 kwietnia. Z tej okazji w naszej szkole w klasach 1-3 zorganizowaliśmy ekologiczne lekcje online. Celem akcji było uwrażliwienie uczniów na piękno przyrody, budzenie poczucia odpowiedzialności za jej stan oraz uświadomienie źródeł zagrożeń dla środowiska naturalnego. Zamiast zbierać śmieci, nauczyliśmy się postępować tak, by ich w ogóle nie było. Prelekcja rozpoczęła się od filmu Pani Edukredki, która w ciekawy i pomysłowy sposób poruszyła tematykę ekologii i recyklingu. Następnie dzieci sprawdzały swoją wiedzę rozwiązując quizy i krzyżówki poprzez użycie platformy Wordwall. Kolejnym działaniem podjętym przez dzieci był udział w projekcie EkoEksperymentarium, który uczy i rozwija dobre praktyki ekologiczne u dzieci. EkoEksperymentarium to mądra gra, która uczy ekologii, pokazuje jak świadomie robić zakupy, sprzątać czy oszczędzać wodę- wszystko w formie gry odzwierciedlającej codzienne czynności. Zwieńczeniem dnia pełnego ekologii było wylosowanie zadania ekologicznego do wykonania przez dzieci oraz przesłanie relacji nauczycielom. Tak też powstały piękne zielniki, węże z butelek, kolaże ekologiczne, plakaty, drzewa wykonane w dowolnych technikach plastycznych. Dzieci sadziły drzewa, rośliny, zakładały grządki warzywne. Wspólnie doszliśmy do jednego wniosku, iż wprowadzanie drobnych zmian i bycie świadomym, sprawia, że możemy zmienić świat na lepsze.
22 kwietnia 2021r. obchodzimy Dzień Ziemi pod hasłem „Przywróć naszą Ziemię”.
To wyjątkowe święto ma uświadamiać obywatelom na całym świecie, jak ważne jest dbanie o naszą planetę. Każdy z nas jest mieszkańcem Ziemi, zatem każdy z nas powinien czuć się odpowiedzialny za jej stan!
Cała społeczność uczniowska miała w tym dniu akcentowany „Międzynarodowy Dzień Ziemi”, w ramach zajęć przedmiotowych. W szczególny sposób uczniowie klasy 6 „a”, ponieważ w dniu 22 kwietnia 2021 roku, wzięli udział w lekcji poświęconej promowaniu pro środowiskowych postaw w społeczeństwie oraz budowaniu wspólnej odpowiedzialności za naszą planetę.
Uczniowie w ramach obchodów „Dnia Ziemi” obejrzeli projekcję filmu, wysłuchali piosenek i prezentacji nauczyciela. Sami wykazali się kreatywnością podczas pracy w grupach, której celem było określenie sposobów na zminimalizowanie negatywnych skutków rozwoju cywilizacyjnego. Efekty ich prac, można zobaczyć w galerii.
Burza mózgów, wirtualne gry i praca w zespołach pozwoliły wszystkim na ciekawe przeżycie i uczczenie tego wyjątkowego święta.
Zapraszamy do linków, pod którymi dostępny jest film i piosenka, traktujące o naszej planecie i sposobach dbania o nią.
https://www.youtube.com/watch?v=8hlVNsr5aag&list=PL1k8uZ7E2J-Ed4x98W_ogEv-whvB23Ayr&index=4
https://www.youtube.com/watch?v=Bu-xuwzHMHA&list=PL1k8uZ7E2J-Ed4x98W_ogEv-whvB23Ayr&index=2
Małgorzata Szura
